顺义：让“廉洁之花”在校园绽放

　　作为育人的“摇篮”，学校可以说是文化教育的“主阵地”之一。顺义区通过廉政文化“进校园”，使廉洁教育充分融入到校园教育的全过程，使“廉洁之花”香漫校园。

　　播撒种子，以廉洁理念“促启蒙”。针对幼儿以视、听、说等感观为获取知识主要渠道的突出特点，深入挖掘“一诺千金”、“立木为信”、“完璧归赵”、“以廉为宝”等历史小故事和三字经、弟子规等古代经典中的廉洁元素，通过教师讲解、亲子阅读、角色扮演、幼儿广播等多种形式，让廉洁理念在娃娃心中悄然生根。

　　精心浇灌，以廉洁理念“润童年”。针对小学生学习能力增强和行为规矩养成的阶段特点，把廉洁理念融入到语文教材中的公仆形象、品德课上的廉政故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作、音乐课上的红色歌曲等，实现廉洁教育与课程教育的有机结合、无缝对接，并通过开展“听老党员讲故事”、“崇廉倡廉宣传日”、“续写雷锋精神助老日”等主题社会实践活动，让遵规守矩的廉洁理念滋润儿童心田。

　　用心培育，以廉洁理念“强少年”。针对中学生人生观、世界观、价值观等自主思维正在形成的关键时期，紧跟时代节拍，注重理论教育与时事教育相结合，及时摘编媒体报道中体现廉洁理念的文章、事件和报道，通过教师引导、学生交流，进一步强化遵规懂纪的共识；注重耳濡目染，开辟廉政文化“小天地”，强化校园廉洁宣传硬件文化建设，在校园及学校楼道均设置廉洁文化专栏，时时处处见廉洁、学廉政；强化社会实践，开展中学生假期回社区报到活动，让中学生融入到“党员回社区”等活动中去，通过多参与、多实践，促进学生明法纪、守规矩。